Bir kız yurdunda kalan kızlar, artık temizlik görevlisine olan kıllıklarından mıdır yoksa nerden çıktığı belli olmayan bir yurt geleneğinden midir, her sabah dudaklarına ruj sürdükten sonra aynaya öperek iz bırakıyorlarmış.
Yurt müdürü ne yaptı ettiyse bu alışkanlığı ortadan kaldıramamış. Diğer yandan temizlik görevlileri de iyiden baş kaldırmaya başlamışlar. Sonunda müdürün aklına parlak bir fikir gelmiş. Hemen bir duyuru yapıp, kızları toplantıya çağırmış. Neyse toplanmış bunlar. Müdür "Buyrun tuvalete" demiş. Hep birlikte, temizlik görevlisinin beklediği umumi tuvalete girmişler. Aynalarda sabahki ruj izleri hala duruyormuş.
Müdür "Arkadaşlar" demiş, "Bazılarınız dudaklarına ruj sürdükten sonra aynaları öperek çıkması güç izler bırakıyor. Temizlik görevlilerimiz bunları temizlerken zorlanıyor. Sizleri görevlimizin bu temizliği yaparken ne kadar zorlandığını bizzat görmeniz için topladım. Bakın ve görün". Sonra görevliye bir işaret çakmış. Bizimki gayet sakin bir şekilde tuvalet fırçasını almış, klozetteki suya daldırmış ve aynayı temizlemiş. O günden sonra bir daha o yurtta tuvaletlerde dudak izine rastlanmamış.
ODTÜ Felsefe öğrencilerini en çok zorlayan hocalardan biri yıllık olan dersinin final sınavında sınıfa gelmiş ve sınav sorusu olarak tahtaya, "Why?" (Neden?) yazmış. Öğrenciler ilk önce ne yazacaklarını şaşırmışlar, sonra herkes birşeyler yazmaya başlamış.
Yalnız bir öğrenci, sınavın ilk dakikasında kağıdını teslim etmiş. Öğrencinin cevabı da soru gibi kısaymış: "Why not?" (Neden olmasın ki?) Bu öğrenci sınavdan "100" almış.
Bir efsane de tıpçılardan: Olay bir tıp fakültesinin anatomi dersinde geçiyor. Okulun en iyi hocası, anatomi dersine ilk kez giren öğrencilerine; "Tıpta iki önemli şey vardır" demiş, "İlki, hiç bi şeyden iğrenmeyeceksiniz!"Bunu söyledikten sonra işaret parmağını önündeki kadavranın makatına sokmuş, şööyle bir karıştırıp çıkarttığı parmağını hop diye ağzına sokmuş ve emmiş. Ardından öğrencilerden de aynısını yapmalarını istemiş.
Genç tıp öğrencileri, kızara bozara aynı şeyi teker teker yapmışlar. Bunun üzerine Hoca öğrencilerine dönüp; "İkinci önemli şey ise çok dikkatli olmaktır" demiş ve eklemiş, "Mesela ben demin hastanın makatına işaret parmağımı soktum ama orta parmağımı emdim!"...
KATÜ biyoloji bölümü hocalarından bir tanesi derste böcekleri inceliyor ve öğrencilerin böcekleri ayırması için sadece popolarında tanıyabileceklerini anlatıyor.Daha sonra sırayla böcekleri kaldırıp popolarını gösteriyor ve böceğin cinsini, adını söylüyor.Ders sonuna doğru sorular soruyor.Yine dersle alakası olmayan bir ğrenci bulup; böceğin poposunu göstererek bu ne diyor.Öğrenci bilmediğini söylüyor ve bu olay masa üzerinde ki böcekler bitene kadaqr devam ediyor.Sonunda çılgına dönen hoca öğrenciye; çık dışarı terbiyesiz diye bağırmaya başlıyor.Çocuk tam kapıdan çıkarken hoca adnı ve numarasını soruyor.Çocukta arkasını dönüp poposunu gösteriyor ''tanı bakalım hadi!!!!''
:komik6 :komik6 :komik6 :komik6 :komik6 :komik6 :komik6 :komik6 :komik6 :komik6
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EFSANELERİİİ
-
by_ozgur_dilenci
- Acemi Er
- Mesajlar:3
- Kayıt:10 Haz 2007 20:42
- Ruh Hali:Mutlu
- Burç:Kova
- Takım:Galatasaray
